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Rima, canta, transforma y crea

Explora tantas opciones como sea posible.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

es momento de realizar la actividad que te piden en el libro de texto.

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Me reanima mi rima

En la actividad de hoy realizarás un juego para que encuentres palabras que riman.

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Te digo cómo es

También realizaron una descripción de la personalidad del príncipe: ¿Qué opinas?

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Mi nombre rima con…l

¿Te gustaría realizar rimas usando tu nombre, los de tus amigos o amigas?

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Te recomiendo mucho este cuento

ratones” podrás darte cuenta, la importancia que tiene dar consejos, pero también hay que pensar cómo se van a hacer realidad

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¡Ya lo puedo escribir!

Realiza lo mismo con la siguiente palabra que te hace falta.

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Contamos de varias formas

Cuenta rápidamente como lo propuso José Luis (contando una por una, mientras las tachas para no contar lo que ya habías contado

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¡Ponle sonidos al cuento!

, son tantas las cosas que puedes imaginar.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

En realidad, primero ella estuvo jugando con sus primitos que viven en la misma casa y luego nos invitó, y jugamos.

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Mira, te recomiendo este cuento…

Realizarás lectura de algunas narraciones e invitarás a otros que las lean.

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¡Todos podemos ayudarnos!

Y, además, ayudar no representa necesariamente realizar acciones muy grandes, pues pueden ser cosas sencillas que seas capaz

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Rimas sin igual, con letras al final

Observa las siguientes tarjetas y reflexiona sobre qué juego puedes hacer con ellas.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

por iniciativa personal, para satisfacer la curiosidad, para conocer más, para construir o reparar algo, para hacer una tarea

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¡Tengo la versión final!

Para complementar tu versión final de la investigación realizada siempre es conveniente ilustrar con esquemas o imágenes,

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