Contenido · Ficha de clase

Las partes de la receta

In previous classes we learned different moods, such as: happy, sad, angry, surprised, scared and hungry.

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Las partes de la receta

In previous classes we learned different moods, such as: happy, sad, angry, surprised, scared and hungry.

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Paty y su mascota

Así que toda la familia, incluyendo el cachorro se alistan para comer.

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Resolvamos las dudas de Paty

And if there are more than one object, then you ask: “What color are they?”

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Ayudemos a Pedro

We will ask the number of the objects he has. Do you know how we ask that?

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Preguntando por los objetos del aula

For example, how do we ask what color they are.

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Los señalamientos del área de estudio

puedes tener adentro de tu casa todo lo que hay en un salón, pero puedes ordenar tu lugar de trabajo y decorarlo un poco, así

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¿Por qué se llamará así este cuento? ¿Quiénes aparecen en las ilustraciones? ¿Qué están haciendo?

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Rima, rimando; canta, cantando

Cuando las palabras terminan igual riman y esa rima le da cierto ritmo a la manera en que se pronuncian y es así como los

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Nosotros y el barro

El barro, así como todos los elementos de la naturaleza tiene dueño o guardián y se debe pedir permiso para extraerlo.

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

El texto final corregido debe quedar como el siguiente: Así se ve el texto final, también se incluyó el esquema

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Palabras y más palabras

Así es. “Ala” solo tiene tres letras que como dijo Blanca, suena como alacena.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

explicar sucesos que pasan a su alrededor y de fenómenos de la naturaleza, por ejemplo, cómo surgió la tierra, el cielo, así

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

El Reto de Hoy: Reflexiona, así como lo hicieron los niños y las niñas de esta historia, si habrá actividades

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Palabras cortas y largas

Te invito a que siempre reflexiones sobre el lenguaje, sobre las palabras y su escritura, porque así entenderás mejor para

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