Resultados para:«situaciones-no-rutinarias»
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· Ficha de clase
Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)
Paul Kirchhoff en 1943, al encontrar similitudes entre las civilizaciones desarrolladas en ese enorme territorio, antes no
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· Ficha de clase
Las culturas prehispánicas I
Por lo general las familias nobles sólo se casaban con otras familias nobles para así no perder el poder.
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· Ficha de clase
Las culturas prehispánicas
Estaban los comerciantes, que se dedicaban a conseguir recursos que no se podían encontrar cerca de Monte Albán.
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· Ficha de clase
Un océano entre Europa y América
, en la siguiente sesión se dará respuesta a esa pregunta, no la olvides.
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· Ficha de clase
Explorando nuevas tierras
Hay infinitos piojos y la ropa no se puede lavar porque la corta el agua de mar”
No todo es pesar en su narración, también
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte I
y para las personas del futuro les parezca extraño que no lo teníamos o no lo sabíamos.
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte II
era redonda, lo que no conocían era que tan lejos estaba Asia de Europa, por esa razón el rey de Portugal dijo que no al
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· Ficha de clase
Después de Colón
Fernández de Oviedo escribió:
“No son navíos que se aparten mucho de tierra, porque como son bajos, no pueden sufrir grande
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
no es opción.
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
hacer nada, no es opción.
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
argumenta, con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad
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· Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
argumenta con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad y
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
argumenta con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad y
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· Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad
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