Resultados para: «responder»
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responden?
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Para comenzar, responde la siguiente pregunta:
Si tuvieras que expresar tu opinión acerca del concepto de “ciudadanía” y
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
Y para eso, es necesario responder a la siguiente pregunta:
¿Cuáles son esas “desviaciones” que impiden la democratización
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
En la primera columna responde: ¿Qué sé sobre la historia del México antiguo?
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Todas estas preguntas las responderás a lo largo de la sesión.
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· Ficha de clase
El tiempo mesoamericano
Actividad 2
Responde en tu cuaderno lo siguiente:
Además de la generalización del sedentarismo:
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
v=s6MWOEvhbAo
Del video que acabas de ver, responde lo siguiente:
¿Cómo era el espacio geográfico
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
Escribe un texto informativo en el que respondas las siguientes preguntas:
¿Cómo influyó el cultivo del maíz
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
v=35t7P3ALP4M
Ahora, reflexiona y responde:
¿Qué es y cómo se da la domesticación de las plantas?
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
Lee el siguiente fragmento, en la cual un abuelo historiador responde una serie de preguntas que sus nietos le hicieron sobre
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
Responde en tu cuaderno la siguiente pregunta:
¿Qué diferencias encuentras entre los tipos de asentamiento de
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
Reflexiona y responde en tu cuaderno la siguiente pregunta.
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· Ficha de clase
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
Cocom Pech
https://www.unich.edu.mx/wp-content/uploads/2013/10/BMM_EntreOrosEspejos.pdf
Responde
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· Ficha de clase
Los indígenas en el México actual
Reflexiona en la siguiente pregunta y durante la sesión, busca responderla.
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· Ficha de clase
La importancia de los vestigios
Actividad 2
Reflexiona y responde la siguiente pregunta.
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Para poder responder esta interrogante, lo primero que debes hacer es indagar sobre lo qué es un hecho histórico, así como
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