Contenido · Sesión

Sesión 6. Fase 4: Interpretar el uso de diferentes tipos de narrador

Fase 4: Interpretar el uso de diferentes tipos de narrador

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Las autoridades y la aplicación imparcial de las leyes

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. El valor de la aplicación imparcial de las leyes y normas

El valor de la aplicación imparcial de las leyes y normas

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 3. El ejercicio de la autoridad con imparcialidad

Las autoridades y la aplicación imparcial de las leyes

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 4. Para terminar

Las autoridades y la aplicación imparcial de las leyes

Ver contenido

Contenido · Secuencias

15. Las autoridades y la aplicación imparcial de las leyes

Las autoridades y la aplicación imparcial de las leyes

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. Características de las leyes

Características de las leyes

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 3. Características de las leyes

Características de las leyes

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 4. Nuestras leyes

Nuestras leyes

Ver contenido

Contenido · Secuencias

12. Leyes y normas en la vida democrática

Leyes y normas en la vida democrática

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

A saber, un discurso es un mensaje compuesto por diferentes ideas y conceptos que se puede transmitir vía oral o escrita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

nijmo o los huehuentones de los mazatecos, en varias partes del país se pueden observar rituales, danzas y música para diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

¿En qué son diferentes? ¿Qué enseñanzas te dejan los textos anteriores?  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

¿Qué pasa cuando niñas y niños de diferentes lenguas y tradiciones culturales conviven?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Se elaboran los "panes" llamados tuti waaj, elaborados con maíz sak tuk, que se marcan con los dedos con diferentes signos

Ver contenido