Resultados para: «globos-explosivos»
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· Ficha de clase
Problemas ambientales en aire y suelo y repercusiones en la población
Vi un documental en el que explicaban que, ante el cambio climático y el calentamiento global, se ha visto que en varias
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· Ficha de clase
Impacto de la técnica en la naturaleza I
Los desechos orgánicos del ganado generan grandes cantidades de gas metano, el cual contribuye al calentamiento global de
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· Ficha de clase
Impacto de la técnica en la naturaleza I
Los desechos orgánicos del ganado generan grandes cantidades de gas metano, el cual contribuye al calentamiento global de
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Aprendizaje esperado:
Inventa un texto narrativo inspirándose en la estructura global de un texto
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Aprendizaje esperado: Inventa un texto narrativo inspirándose en la estructura global de un texto conocido.
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· Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
El día de la votación fue increíble, pues todo fluyó; la minoría aceptó la derrota y la mayoría la festejó con globos y confeti
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· Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
El día de la votación fue increíble, pues todo fluyó; la minoría aceptó la derrota y la mayoría la festejó con globos y confeti.Karla
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· Ficha de clase
El valor de la palabra
Los recursos visuales que deben cuidarse en una historieta son:
Los recuadros
Los globos
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· Ficha de clase
El poder del lenguaje
relacionar varias ilustraciones entre sí, y el diálogo es la plática que sostienen los personajes, y se representa en forma de globos
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· Ficha de clase
Una imagen, una viñeta
Dentro de cada viñeta,
se pueden
identificar dibujos, globos y onomatopeyas.
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· Ficha de clase
Una imagen, una viñeta
Estas viñetas, como puedes observar, encuadran tales momentos.Dentro de cada viñeta, se pueden identificar dibujos, globos
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· Ficha de clase
El poder del lenguaje
relacionar varias ilustraciones entre sí, y el diálogo es la plática que sostienen los personajes, y se representa en forma de globos
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· Ficha de clase
A mí, una vez...
que te acompañe que lo inicie en el segundo 0:10 y lo termine en el minuto 3:56
“ Suena México – UNAM Global
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· Ficha de clase
A mí, una vez...
papá o adulto que te acompañe que lo inicie en el segundo 0:10 y lo termine en el minuto 3:56
“ Suena México – UNAM Global
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A mí, una vez...
papá o adulto que te acompañe que lo inicie en el segundo 0:10 y lo termine en el minuto 3:56
“ Suena México – UNAM Global
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