Resultados para: «derecho-al-voto»
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· Ficha de clase
¿Mi cuerpo se expresa?
¿Cómo te sientes en este tiempo de pandemia al estar en casa, sin ver a tus amigos? ¡Triste!
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· Ficha de clase
El lenguaje del cuerpo
¿Cómo te siente al recordar estos momentos?
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· Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
Te invito a observar las siguientes obras que te invitan al juego, a divertirte sanamente con los amigos.
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· Ficha de clase
Con locos colores primarios me expreso
Realiza un dibujo al estilo de Piet Mondrian, recordando algunos momentos que hayas pasado en familia y los relacionarás
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· Ficha de clase
Me muevo, me expreso y me divierto
Primero exploren los dos al mismo tiempo, al ave y después al robot.
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Flexión: Brazos y piernas al mismo tiempo.
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· Ficha de clase
Con la naturaleza me muevo
Lo importante es caminar al pulso del tambor y estar atento al silencio, para poder hacer la pausa activa.
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· Ficha de clase
Un espacio para movernos
Al espacio personal, ese que te rodea, algunos bailarines también lo llaman “kinesfera”.
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· Ficha de clase
Mi espacio total
Con las diferentes direcciones: Izquierda, derecha, adelante atrás; diagonal derecho, diagonal izquierda; diagonal derecho
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· Ficha de clase
Mi espacio personal o kinesfera
https://www.fiftysounds.com/es/musica-libre-de-derechos/volviendo-al-hogar.html
Explorando las
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· Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Así fue como sucedió todo:
Un día uno de los carceleros fue al calabozo.
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· Ficha de clase
El cine mexicano en la Revolución
Se despide y se vuelve a meter al baúl del arte.
Actividad 4.
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· Ficha de clase
Museos, más que una visita, una experiencia
La Libertad Guiando al Pueblo de Delacroix.
Las Bodas de Caná de Veronés.
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
20’’ y del minuto 1’ 43’’ al 2’ 53’’ si lo quieres ver completo no hay problema.
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· Ficha de clase
Objetos que cobran vida
¿Qué es lo que sientes al ver la obra?
Respuesta libre de acuerdo a cada uno.
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