Contenido · Ficha de clase

Una dieta completa

Bien Comer y encontraste los alimentos que más te gustan para combinarlos en un desayuno tan delicioso como el que comes cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué son las frutas y verduras?

Identificarás qué alimentos corresponden a cada uno de los grupos del Plato del Bien Comer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué comiste hoy?

Sirve de guía nutrimental para los mexicanos; aconseja que en cada comida consumas por lo menos un alimento de cada grupo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos, líquidos y gases

Hay tres sobres y cada uno tiene escrito el nombre de cada uno de los estados de la materia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sabores y olores

Conocerás lo referente a la función, los órganos que conforman a cada uno y la localización del gusto y el olfato, particularmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llegó la primavera

¿La primavera será diferente en cada uno de los estados de nuestro país?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos los juegos de ayer y hoy

¿Y cómo afecta en el entorno cada cambio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un día en la Tierra

En caso de que no caiga en ningún objeto se pierde el turno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Qué necesitan los animales para vivir

ejemplo, hay personas que se dedican a cazarlos o contaminan el lugar donde viven y ello contribuye a que vaya disminuyendo cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Observa una breve explicación sobre algunas características básicas de cada animal de acuerdo con la información que se encuentra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

(Leer cada ejemplo y enfatizar con algún gesto o comentario breve).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me cuido y evito el acoso escolar

no es porque no quieran aprender y tener amigos; lo que pasa es que para ellos la escuela no es un lugar seguro, porque cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

Observa algunos de los elementos del Autocuidado, en el siguiente esquema y la explicación de cada elemento:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Integramos los buenos hábitos de higiene

“Cómo mantener nuestros órganos sexuales libres de infecciones”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?

Cuando uno es un bebé las mamás y los papás nos aseaban y ellos eran los encargados de limpiar cada parte de nuestro cuerpo

Ver contenido