Resultados para: «entero»
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· Ficha de clase
Fracciones y equivalencias
Toda la figura es el entero, este entero está dividido en varias figuras muy evidentes, son 14 triángulos.
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· Ficha de clase
Partes de un todo
Divide la longitud de tu papel entre cinco.
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· Ficha de clase
Transportando ángulos
Luego marca la medida del ángulo, esto es, el recorrido sobre el trasportador entre ambos lados del ángulo.
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos II
Ya sabes que el 5 es una tercera parte del 15 lo que puedes hacer es dividir los 90 grados entre 3 ¿Cuánto te da?
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos I
Si tienes una laptop seguramente podrás encontrar uno, está en la forma que se hace entre el teclado y la pantalla.
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· Ficha de clase
El transportador II
colocar sobre tu monitor, no olvides comenzar a contar desde el 0 también recuerda que tienes que medir la abertura que hay entre
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· Ficha de clase
El transportador
Utiliza tu círculo y ubica la distancia que hay entre una línea y otra, haciendo distinción entre la distancia en un punto
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad II
Énfasis:
crea imágenes a partir de los cuerpos geométricos que existen en el entorno.
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad I
Énfasis:
crea imágenes a partir de los cuerpos geométricos que existen en el entorno.
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· Ficha de clase
Como gran artista
https://www.klipartz.com/es/sticker-png-mnhcr
¿Te diste cuenta que entre todas las figuras formaron un cisne
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· Ficha de clase
Figuras para decorar
Cada uno de nosotros deberá realizar su cartel o hacer un anuncio para que todos se enteren.
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· Ficha de clase
Butacas, leche y algo más
La puedes definir como:
Una relación numérica entre dos magnitudes medibles.
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· Ficha de clase
Papalotes con cuadriláteros
características que tienen los cuadriláteros son que todos tienen cuatro lados que se cortan en un punto llamado vértice y entre
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· Ficha de clase
La panadería
Entre más practiques, te saldrá mejor y te será más sencillo, cada vez, resolverás más rápido los desafíos a los que te enfrentes
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· Ficha de clase
La cancha de la escuela
Énfasis:
encuentra relaciones entre el algoritmo desarrollado de la multiplicación y el algoritmo simplificado.
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