Contenido · Ficha de clase

El mural de manteles

pintura de gran tamaño que normalmente está hecha sobre una gran pared y que por lo tanto no se puede transportar de un lugar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El parque geométrico

Quiero mostrarte unas imágenes de algunos de los lugares de la Ciudad de México que me encantan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Jugamos a las huellas misteriosas!

Por favor, ubica la página 184 Vas a jugar a “las huellas misteriosas”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Los juegos en el patio!

Primero empuja la pelota de manera controlada para que no se salga del lugar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las porterías grandes, medianas y pequeñas

El reto de hoy: Entonces el desafío consiste en encontrar en tu casa o en el lugar desde donde tomes la sesión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparamos y medimos longitudes

Ha llegado el momento de abrir tu libro de matemáticas en la página 177 y ubicar el ejercicio de “un paso más”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Figuras en el piso

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Ubica la página 175 que está en tu libro de matemáticas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A jugar a la pirinola!

En lugar de sumar 11 unidades, sumó 10.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Restas en la recta numérica

página 168 Luis usó la recta para saber cuántas canicas tiene; buscó el 32 en la recta y retrocedió 18 lugares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál libro compro?

pasar tiempo en casa has aprovechado para leer mucho, los libros permiten transportar con la imaginación hacia otros lugares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Seguimos con la recta!

Después avanzó 25 lugares con 2 saltos de 10 y uno de 5 ¿A qué número llegó?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos con las colecciones

La sesión de matemáticas va a ser un lugar de juego y experimentación, ¿Qué te parece si refrescas un poquito la memoria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Resolvemos problemas numéricos!

Entonces el autobús se tendría que ir con algunos lugares vacíos. ¿Y con cuántos lugares vacíos se iría?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué animal te gusta más?

Puedes ubicar en la banda numérica las dos cantidades de objetos y contar cuántos números faltan para llegar de una colección

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubro números jugando

la sesión se ha terminado, pero recuerda estar muy atenta y atento a los objetos en casa que tengan números, algunos lugares

Ver contenido