Resultados para: «hacer_1»
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· Ficha de clase
Comparemos personajes para crear los nuestros
La otra tenía que hacer todo el trabajo y era la cenicienta de la casa.
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
¡La necesitamos para hacer la comida de hoy! Además, tengo que ir por leña y al mercado a comprar algunas verduras.
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· Ficha de clase
Haciendo drama
Kantunil: Pero debemos ir al cenote por agua para poder hacer la comida de hoy.
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· Ficha de clase
Lo que sé sobre encuestas
Vamos a hacer un recuento de lo que vimos en la sesión de hoy.
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· Ficha de clase
La encuesta
Esa parte no tenemos que hacerla para nuestras encuestas, no es necesario.
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· Ficha de clase
El reporte de encuesta
Es una buena estrategia, toma nota, por si necesitas hacer algo así.
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· Ficha de clase
El tema y el cuestionario
Si tampoco te dio tiempo de hacer tu cuestionario, con lo que hemos visto hoy, puedes armarlo.
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· Ficha de clase
Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta
Quizá más adelante podemos hacer otra que sólo se ocupe de ese tema.
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· Ficha de clase
El reporte de la encuesta
Recuerda, como hemos dicho, que no hay una única forma de hacer las cosas.
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· Ficha de clase
Los contenidos de la descripción
La intención de hacer un homenaje al personaje.
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· Ficha de clase
El poder de la descripción
Lo más importante es recordar que cada persona al momento de hacer una descripción le agrega elementos que infiere, interpreta
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· Ficha de clase
La descripción: una fotografía de palabras
En una biografía se narran los acontecimientos más significativos de la vida de una persona, y lo que vamos a hacer es un
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· Ficha de clase
Los trípticos a vuelo de pájaro
¿Qué deben hacer los maestros?
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· Ficha de clase
Confianza y comunicación contra el acoso escolar
Ellos sabrán qué acciones se deben hacer para que no se repitan las agresiones.
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· Ficha de clase
Diversos textos para un problema
Ton: Un reglamento nos puede servir, porque pone las normas de lo que se puede hacer y de lo que no se debe hacer.
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