Contenido · Ficha de clase

A mover el esqueleto

Ahora flexiona la cintura y baja el torso, colgándolo hacia el piso sin doblar las rodillas y después balancea de derecha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

Saluda a una persona cercana a ti, sin emplear ninguna palabra y sin contacto físico: el saludo será con las rodillas, con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

Con mucho cuidado y sin que te lastimes explora las posibilidades y limitaciones de las articulaciones y segmentos del cuerpo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando en silencio

Actividad 2 Observa el siguiente video, sin música y conoce más sobre este tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconozco y construyo

¿Has tenido la experiencia de bailar sin música? Qué pasa cuando no hay sonido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

v=8y7ZEfPo7B8 Pudiste observar el contraste entre las acciones pasivas de una persona que esté sin moverse al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rockola Musical

Y por último es el turno de la música Jaranera, aprecia el siguiente video que muestra un ritmo que sin duda te gustará.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

Observa las siguientes imágenes, ¿Podemos hacer música sin utilizar algún instrumento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

¡Recuerda cómo es un centro escolar sin alumnos ni maestros! Te aseguro que ningún objeto tendrá vida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Familias coloridas

primarios; un recipiente con agua, pinceles o brochas; un papel bond, una bata o playera que ya no utilicemos para trabajar sin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El color de mis emociones

¿Por qué todo está sin color? ¿Es que acaso la producción está triste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy fuente de sonidos

algunos les da pena porque piensan que deben saber cantar para ello, pero en estos experimentos no se trata de saber algo, sino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las cosas que escucho

a dar mucha información de lo que sucede ahí y vamos a recordar cuáles son los sonidos que podemos encontrar en ella y sin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con la voz

Es cierto, no lo había pensado, su voz es diferente a la mía y la mía es distinta a la de mi tía y sin duda la de mi tía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconociendo mi cuerpo sonoro

P rimero, con nuestra boca en forma de “o” hablando sin abrir la boca.

Ver contenido