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¡Revisemos el folleto!

Recuerda que puedes agregarle más color a los títulos y a los subtítulos, para hacer que sean más visibles o bien proponer

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Déjame contarte sobre mi familia

de un ceremonial o de un acuerdo entre esas dos personas).

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Narrar mi historia familiar

¿Te acuerdas por qué? Porque son agudas y ¡Las agudas que terminadas en n, s o vocal se acentúan!

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

de Beatriz y cuando encontremos verbos conjugados de forma inadecuada los vamos a corregir para mejorar el texto, ¿De acuerdo

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¡Haremos nuestra propia revista!

Con ello, debes realizar un ejercicio de memoria, ¿Te acuerdas que hace unas semanas hablamos sobre poesía?

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Leer para disfrutar

Mira lo qué te propone el libro de texto en la página 49.

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Te quiero decir lo que siento

Pregúntales las mismas cosas que se te piden en el libro, a ver si ellos se acuerdan de algo diferente.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿De acuerdo?

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¡El periódico Perico!

Te propongo que te conviertas en reportero y escribas una noticia sobre lo que observes en tu entorno o pueden escribir sobre

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Para comprender mejor: Leer y resumir

nos dice lo que el autor quiere dar a conocer, así que recuperaremos las oraciones que nos lleven a esa conclusión, ¿De acuerdo

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Lo que la reportera quiso decir

Primero lo harás tú y luego veremos lo que propone el libro.

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Narrando las noticias

¿Te acuerdas, para qué escribimos los puntos?

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Veamos los ejemplos que nos propone nuestro libro de texto página 104 Ahora ya podemos regresar a nuestra nota y buscar

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Déjame contarte sobre mi familia

de un ceremonial o de un acuerdo entre esas dos personas).

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

de Beatriz y cuando encontremos verbos conjugados de forma inadecuada los vamos a corregir para mejorar el texto, ¿De acuerdo

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