Contenido · Ficha de clase

Homotecia

Observa las longitudes de ambos triángulos, las longitudes de los lados de ambos triángulos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diseño con transformaciones

Sus lados deben tener la misma longitud.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Figuras y simetría

La longitud de sus lados debe ser la misma.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propiedades de traslación de una figura

La longitud es la distancia del movimiento de la figura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales

Longitud de la base de la pirámide: 230 Longitud de la sombra de la pirámide: 65 m A partir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas cotidianos de congruencia y semejanza de triángulos

También tienes tres datos más, la casa mide 6 metros de altura, el edificio mide 14 metros de altura y el patio tiene una longitud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Banderines congruentes y semejantes

grande y haz una división con respecto a la longitud de los lados del triángulo más pequeño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos

Conociendo la medida del ángulo ACS y la longitud del arco AS, Eratóstenes pudo calcular la longitud de la circunferencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Congruencia y Semejanza Geométrica

Con el botón distancia y longitud mide los lados del triángulo interior y exterior.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semejanza en cuadriláteros

Al ampliar el cuadrilátero ABCD, el resultado será otro cuadrilátero semejante, y solo cambiarán las longitudes de sus lados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Congruencia de triángulos

Observa que CB, CA, CD y CE tienen la misma longitud puesto que estos son a su vez radios de la circunferencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propiedades de la igualdad

Entonces, necesitas conocer la longitud de la barda, que es equivalente al perímetro del terreno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todo en la misma proporción!

Así, si se conoce la longitud de pista, se divide 1900 que es “y2”, entre 950 que es “k” y se obtiene a “x2”, que representa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Potencia de una potencia

El volumen de un cubo es igual a la longitud de la arista al cubo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representación de fenómenos físicos

En astronomía, las distancias a medir son tan enormes, que se ha inventado algunas unidades para longitudes muy, muy grandes

Ver contenido