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Juguemos a movernos

como si estuvieras dentro de una esfera, recuerdas que también existen movimientos dentro del “espacio social” que es cuando

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Un espacio para movernos

El espacio social puede ser cuando estás en el salón de clase con muchos compañeros o cuando vas en el metro o autobús con

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Mi espacio total

Y con esto aprendes a que tus movimientos sean ordenados y dirigidos, como cuando bailamos: nuestro cuerpo al ritmo de la

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Mi espacio personal o kinesfera

Las otras cuatro son diagonal derecha adelante, diagonal izquierda adelante, diagonal derecha atrás y diagonal izquierda

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Mi familia, mi comunidad y yo

Realiza las siguientes actividades: “Lo que hacemos en familia” Cuando eras niño, ¿qué te gustaba

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El cine mexicano en la Revolución

Es cuando una persona gobierna sin límites, modificando las leyes a su manera.

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Museos, más que una visita, una experiencia

Mounstrilio: Sí, el Museo del Louvre es toda una obra de arte desde la arquitectura, recuerdo que cuando lo visité había

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Objetos que cobran vida

Libro de texto, cuarto grado, Artes, 2011, pág. 14.

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Pintando en grande

No olvides anotar tu reflexión en tu cuaderno.

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Jugando a inventar historias

(El participante adopta la posición de una máquina y solo puede mover un brazo cuando lanza cada palabra).

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Los sueños bidimensionales

El problema es cómo mantener al artista cuando crece.

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Descubriendo el proyecto colectivo

Puede ser de diferentes tamaños y formas, como cuadrado, rectangular, circular, ovalados y poligonales.

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Un sueño con bocetos

Al terminar, peguen el boceto en su cuaderno.

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Las familias de México

Cuando termines tu obra, contesta. ¿Qué ideas o sentimientos plasmaste?

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Muchas técnicas, una sola obra

Muestra tu collage terminado, a tus compañeras y compañeros de clase cuando tengas oportunidad.

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