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¡Ya amaneció!

exclamación, se escriben al principio y al final de las oraciones o palabras para expresar asombro, expresar alegría, hacer

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Aprendemos cantando

¿Puedes hacer lo que dice?

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Escribimos juntos

Al darse cuenta, comenzó a pensar qué hacer para ayudarla.

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¿A qué jugamos?

convencional en sus escrituras y escribirás tomando en cuenta la forma sonora de la palabra oral, aunque sólo lo pueda hacer

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Una copia con sentido

Con ello puedes hacer un libro cartonero de juegos, por ejemplo.

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Escribo con ayuda

Así, la siguiente sesión podrás hacer un cartel o un volante informativo para compartir con los familiares que convives,

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Informo en mi lengua

Con estas recomendaciones puedes hacer un cartel, te acuerdas que se tenía pensado hacer volantes, esos que son como de media

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Recuerdo lo que leo

¿Y por qué es importante hacerlo?

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Mis tareas llegan a su destino

Pero ¿Qué pueden hacer los niños y niñas de la comunidad para que los maestros puedan revisar los textos o escritos qué elaboran

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Recomendando textos

¿Qué podrías hacer para motivar a los niños a leer lo que les estás recomendando?

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(clase bilingüe)

Ahora sigue esta guía para que sepas qué hacer.

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Lo que nos avisan los animales

Como observas en el video, el abuelito de Francisco se preocupa por enseñarles el arte de hacer tambores y flautas, y además

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Escribo los consejos que me dan

por las tardes juegan en la cancha de la comunidad, las señoras amas de casa en sus ratos libres se dedican a bordar y a hacer

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Te leo mi texto favorito

Español Cora (Náayeri) Los náayeri podemos conservar y hacer crecer un Ojo de Agua para que no se agote.

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Mi texto favorito

¿Por qué crees que es importante hacerlo?

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