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¿Por qué nos cuesta aprender matemáticas?

Mientras discuten sobre la idea de un cortometraje, Citlali y Juanma reciben una video pregunta de Daniel, un joven que quiere

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

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¿Qué es la resiliencia escolar?

En este capítulo se considera el tema de la resiliencia, la idea se dirige principalmente a la resiliencia dentro del aprendizaje

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Symbolon

¿Cómo podríamos expresar nuestras ideas y asegurarnos que pasen a las siguientes generaciones?

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Tengo ideas, sentimientos, deseos, necesidades... y las otras personas también

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Tipos de lectura

En este capítulo descubre el tipo de lector que es ideal para comprender los textos,

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Tipos de nexos

Cuando se escribe una carta formal, los conectores son los que nos ayudan a darle precisión a los puntos, a organizar las ideas

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¿Cómo te ves?

Juntos descubren que la idea de uno mismo es una construcción que se va transformando y que depende de las experiencias de

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¿Musas? No, gracias

En esta ocasión vamos a hablar de las “musas” esa figura femenina que inspira y da ideas a los grandes, poderosos y adorables

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¿Para qué sirve aprender Historia?

En este programa se sensibiliza al alumnado sobre la idea de que el estudio de la Historia no es aburrido y sin sentido.

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¿Podemos comunicarnos sólo con las manos?

Se explica cómo el ser humano utiliza la comunicación verbal o escrita para transmitir información, ideas o sentimientos,

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¿Podemos fomentar el uso de apps y redes sociales para que las alumnas y alumnos trasladen esos apuntes e ideas a un contexto en la que ellos estén muy familiarizados?

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Sin embargo, contrastamos ideas

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Solución final

También se abordará el contenido de dicha novela a fin de que las y los estudiantes puedan tener una idea de lo que las personas

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Trabajo colaborativo

acuerdos, lograr metas comunes; en fin, colaborar significa trabajar con otras personas a pesar de nuestras diferencias en ideas

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