📎 Video · MP4

¿Podemos fomentar el uso de apps y redes sociales para que las alumnas y alumnos trasladen esos apuntes e ideas a un contexto en la que ellos estén muy familiarizados?

18 de Marzo de 2026 a las 16:49 0 vistas
Contextualización Lenguajes digitales Redes sociales educativas Motivación Apropiación del conocimiento
Descargar

Si el archivo no se puede visualizar en el navegador, descárgalo directamente:

Descargar archivo

Valoracion del contenido

Tu opinion ayuda a mejorar los recursos

Inicia sesionpara valorar este contenido.

Comentarios

Inicia sesionpara dejar un comentario.

💡 Sugerencias de contenido

¿De que manera las y los docentes pueden aprovechar las redes sociales para motivar el aprendizaje? Contenido
¿De que manera las y los docentes pueden aprovechar las redes sociales para motivar el aprendizaje?
Ver contenido
¿Es necesario tener en las escuelas un alcoholimetro y hacer un operativo mochila sorpresa para identificar a los alumnos que necesiten ayuda? Contenido
¿Es necesario tener en las escuelas un alcoholimetro y hacer un operativo mochila sorpresa para identificar a los alumnos que necesiten ayuda?
Ver contenido
Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo Contenido
Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo
Ver contenido
¿Podemos crear un video corto con información específica que sea llamativa para las y los estudiantes? Contenido
¿Podemos crear un video corto con información específica que sea llamativa para las y los estudiantes?
Ver contenido
¿Cuáles otros factores sociales y de conducta influyen para que alguien se convierta en un adicto digital? Contenido
¿Cuáles otros factores sociales y de conducta influyen para que alguien se convierta en un adicto digital?
Ver contenido
El uso de las TIC's fue necesario en la pandemia y ahora que se regresa a la presencialidad, ¿Qué consecuencias se pueden proyectar para el futuro? Contenido
El uso de las TIC's fue necesario en la pandemia y ahora que se regresa a la presencialidad, ¿Qué consecuencias se pueden proyectar para el futuro?
Ver contenido