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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
Para complementar lo anterior, observa con atención el siguiente video.
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
U otras que hacen referencia a tu forma de ser o, incluso, al lugar donde vives.
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Video 2. Testimonio Andrea. https://youtu.be/qVrTZKidGes
Video 3. Testimonio Alan.
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Video.
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Para profundizar en ello, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
Para destacar la trascendencia de la cultura de paz y cómo fomentarla, presta atención al siguiente video.
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· Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
Las alumnas Vayoleth, Monserrat y Gisela nos recuerdan cuáles son a través del siguiente video.
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· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Video.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los grupos sociales
Video.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Para comprender lo anterior, observa con atención el siguiente video del minuto 0:39 a 01:17.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
Video.
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
Pon atención al siguiente video.
Sin violencia.
https://youtu.be/_oG7Vl9k1nU
Revisa del tiempo 05:12 al 06:44.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Observa el siguiente video:
Los elementos del conflicto.https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Video.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
v=BTemeXm9klI&t=3s Ahora, analiza la primera parte del video.
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