Contenido · Ficha de clase

¡Planeemos nuestra solución!

Asimismo, si en tu recámara ya cuentas con un armario o ropero, piensa dónde podría servirte un organizador; y considera

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

¡Comencemos a resolver un problema técnico!

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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

el desarrollo de un proceso se realice con éxito y sin accidentes.

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

evento mismo; con la finalidad de que las y los alumnos lleven un orden y que sean conscientes de lo que deben mejorar.

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La organización de nuestro proceso o producto técnico

de los procesos, así como tener muy claro el rol que cada uno de ellos va a realizar y cómo los van a llevar a cabo, con

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¿Qué sabes de...?

Transporte, con una flecha vacía. Inspección, con un cuadrado.

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

, y la charola es una parte de él, juntos forman un sistema.

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Para ello, utilizarás un metro, una lámpara y una lupa.

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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

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Terminemos nuestro proceso técnico

Al igual que la brocha, toma sólo un poco de pintura con la punta de la esponja, y con pequeños golpeteos con poca presión

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Realizando nuestro producto o servicio

cuidado y con el apoyo de una persona adulta.

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La creación de nuestro producto o servicio

Si tus escuadras se manchan, puedes lavarlas con agua y jabón y secarlas con una franela o tela de algodón.

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¡Hagamos realidad nuestro diseño!

conseguir un restirador, el cual tiene una superficie completamente lisa principalmente de madera, cuenta con unos sostenes

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

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