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Los villancicos y la esperanza

El reto de hoy: Pregunta a tus familiares si conocen villancicos y cantos navideños, e interpretarlos con ellos.

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Los títeres y la animación de objetos

Para responder las preguntas de títeres o marionetas harás un pequeño recorrido sobre la historia.

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Recordando aprendizajes bidimensionales

“El concepto de bidimensionalidad”Recuerda que en varias clases se mencionó la palabra bidimensionalidad.

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El estilo figurativo

Contesta las preguntas: ¿Qué colores sobresalen? tonos oscuros y claros: negro, café, verdes. Colores fríos.

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Colores y geometría

Estos dos estilos vistos en clases anteriores son del siglo XX, comenzaremos con el cubismo, esta es la primera vanguardia

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Simetría divertida

Pregunta del alumno Leonardo Antonio Castillo.

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Horacio Franco: la música te mueve

Construcción de claves con material reciclado. Ejercicios rítmicos con ellos. Cápsula de entonación.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Yo tengo una pregunta.

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Composición y gradación

Por ello, es muy importante que te preguntes la siguiente interrogante, ¿Crees que las artes hacen uso de las matemáticas

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Tonana. El canto en lengua indígena

El reto de hoy: Pregunta en casa a tus abuelitos si ellos conocen canciones en alguna lengua materna e intentar repetir,

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A mover el cuerpo

(del minuto 03:23 al minuto 06:15) https://youtu.be/fnNbz9fStFw Palabras claves del video.

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Mi bandera: contorno, figura y fondo.

La mayor pregunta es, ¿Qué es la figura? La figura es toda aquella forma exterior de alguien o de algo.

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La increíble ley de los tercios

En estas clases has aprendido que hay ritmo en la música y también en las artes plásticas.

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Zenén Zeferino, la Jarana y el Son Jarocho

Claro es como pintar los sonidos, hay artistas que aseguran ver los sonidos atreves de los colores o al revés, hay músicos

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Estampas y grabados

Ese nombre, en clases anteriores lo vimos, es el que hacía calaveras.

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