Resultados para: «fondo-musical»
2057 resultados
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes
Pon un fragmento de alguna pista musical que te agrade.
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido
Pon un fragmento de alguna pista musical que te agrade.
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· Ficha de clase
Miradas conscientes desde el arte
Te investigamos a que investigues más a fondo estos temas, pues son apasionantes.
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· Ficha de clase
Espacio y consciencia para expresarte
plasmaste hace un momento en las telas, y con el movimiento de tu cuerpo al mismo tiempo que escuchas la siguiente pieza musical
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· Ficha de clase
RevolucionArte
Considera una pintura, un mural, escultura, un edificio, una pieza musical o una fotografía de antaño de tu familia.
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· Ficha de clase
El arte, una herramienta para la paz
en una composición musical.
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Recuerda que un símbolo puede ser un objeto, una expresión gráfica, una composición musical, incluso una composición literaria
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
Intenta escuchar otro género musical, otras formas rítmicas que te inspiren a realizar otras texturas en sus trazos.
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
No 13 de Mozart se seleccionó por sus rompimientos sonoros, que consigue con los ritmos creados a través de las notas musicales
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
ser una narración, una leyenda o algo que te agrade.Conforme lees el texto, si te es posible, ocupa algún instrumento musical
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
La Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) declara
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· Ficha de clase
Realidades sociales
varios países de América Latina, tuvo que aceptar las condiciones de los organismos financieros internaciones, como el Fondo
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
agua en estado líquido, para realizar la separación de la mezcla, la arena se hunde por acción de la gravedad hasta el fondo
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
¿Qué haces para que no se vayan al fondo de la tasa las partículas de café?
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Reflexiona:
¿En qué recipiente crees que llegará la piedra al fondo más rápidamente?
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