Contenido · Ficha de clase

Mi texto favorito

La Luna y el conejo. El principito. La luna y el conejo. El Principito.    

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos hay?

Énfasis: Utilizar tablas para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando la figura

Observa que, si cambias la pata por una de las orejas, la figura del conejo queda igual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Avión en la mesa?

podrías apoyarte con tus deditos de la mano, por ejemplo: Tienes 6 botellas, las imaginas en tu cabeza y sigues contado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos somos 10

Ahora cuenta cuantas “caras” y cuantas “cruces” cayeron, dibuja otra tabla, como la siguiente, y registra tu conteo:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Granja de cochinitos

Realizarás una actividad de conteo, para empezar, imagina que hay 10 cochinitos fuera de su corral, como en la siguiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De pequitas y puntitos

Énfasis: Usar el conteo de objetos para resolver sumas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda como tradición oral

ahí se cuenta que el conejo quedó marcado en la cara de la Luna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El recopilador de leyendas

El conejo en la luna. La creación del armadillo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Un pedazo de luna en el bolsillo es el mejor amuleto que la pata de conejo: sirve para encontrar a quien se ama y para alejar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La voz de los poemas

Un pedazo de luna en el bolsillo es el mejor amuleto que la pata de conejo: sirve para encontrar a quien se ama para ser

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo drama

Kantunil le ha contado a su madre y hermana lo sucedido. Madre: Es increíble esto que te ha pasado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La descripción: una fotografía de palabras

México: Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (CONABIO).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Y que no me dé pena decirles, a los adultos en los que confío, que tengo miedo o que estoy triste por lo que sucede en mi

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversos textos para un problema

Dijo otro que se había ganado un codazo en el estómago por haber querido dar a Pinocho otra broma desagradable.

Ver contenido