Resultados para: «comentar-un-texto»
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
un organizador de ropa.
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
No conectar los aparatos eléctricos con las manos mojadas o desconectarlos cuando no se utilizan.
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
Observa el siguiente ejemplo de un cursograma vacío.
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· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
Al comenzar algún proceso para la obtención de un producto o servicio, se debe realizar un análisis, partiendo del objetivo
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
Recuerda que un proyecto en Tecnología es un proceso que integra un conjunto de pasos organizados con la finalidad crear
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Partimos de una situación que al analizarla identificamos que la necesidad insatisfecha de Hugo, era no contar con un empaque
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Para ello, utilizarás un metro, una lámpara y una lupa.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
Las cuales están hechas de papel y un adhesivo de polipropileno, un material que se obtiene de la refinación del petróleo
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
El empaque, es un medio para que Ana coma con gusto sus alimentos, Hugo comentó que cuando Ana vio el empaque puso una cara
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
Lo primero que vas a hacer es tomar con las puntas de los dedos un poco de pintura del color que te agrade, haciendo un poco
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· Ficha de clase
Realizando nuestro producto o servicio
Aprendizaje esperado:
identifica y describe las fases de un proyecto de producción industrial.
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Te quedará un trapecio en la parte superior, suavízalo con un medio círculo a mano alzada.
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· Ficha de clase
¡Hagamos realidad nuestro diseño!
Sólo lo ha hecho una vez, cuando un platillo de este tipo llegó en un empaque que le agradó.
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Para realizar todo el proceso técnico, debemos contar con un restirador o una mesa fija, lisa y sin relieves para realizar
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