Resultados para: «generar-preguntas»
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· Ficha de clase
Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes
Para iniciar, ayúdame a contestar unas preguntas:
En la naturaleza, ¿Dónde observamos la electricidad?
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· Ficha de clase
Atracción por los metales
preguntó sorprendido Magnes.
¡Claro! Sólo atraen a las cosas que son de hierro.
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· Ficha de clase
Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo
En general, gracias a nuestros sentidos, ya teníamos una idea de los temas que hemos visto.
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· Ficha de clase
Una nueva aventura
Te debes preguntar, ¿Qué son las ciencias naturales? y ¿Por qué es importante estudiarlas?
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· Ficha de clase
Repaso: Qué necesitan los animales para vivir
Las preguntas en las que te apoyarás son:
Nombre.
¿Dónde viven?
¿Qué necesita para vivir?
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· Ficha de clase
Repaso: Llegó la primavera
dato importante es que, la primavera inicia del 21 de marzo y concluye el 21 de junio.Reflexiona sobre la siguiente pregunta
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
Nota las diferencias en los sonidos que genera cada instrumento.
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· Ficha de clase
Repaso: Un día en la Tierra
conocer más sobre este tema, ten a la mano tu cuaderno y anota las ideas más importantes, así como las respuestas a las preguntas
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· Ficha de clase
El agua de mi cuerpo
Alguna vez te has preguntado ¿Por qué el agua es una opción saludable para hidratarte?
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· Ficha de clase
Transformación de los alimentos
Para terminar, contesta algunas preguntas muy sencillas de lo que aprendiste y anota las respuestas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Absorción y transporte de nutrimentos
Énfasis: explicar el proceso general de la absorción y transporte de nutrimentos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
En la próxima sesión integrarás de manera general los conocimientos adquiridos esta semana.
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
El aparato circulatorio, te preguntarás ¿Y por qué hablamos de él si estás hablando de nutrición?
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· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
física; algunos hábitos como la mala postura, la manera en la que nos agachamos, incluso cómo cargamos las cosas, pueden generar
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona el sistema óseo?
Contesta las siguientes preguntas:
¿En qué otro lugar has visto un esqueleto?
¿Tal vez en tu comida?
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