Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Expresiones sociales y culturales del entorno: tradiciones, costumbres, formas de organización, actividades

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¿Qué es la identidad personal?

Aspectos del entorno que han influido.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

desfavorablemente en la libertad tienen que ver con ideas, costumbres, tradiciones y comportamientos que prevalecen en los entornos

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Ejerzo mi derecho a la salud

También, escucha a Gael y a Natalia, quienes explican de qué forma las y los adultos con los que interactúan en su entorno

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Debes considerar que tu forma de convivencia escolar te enseña a superar los conflictos de manera pacífica, identificando

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

compartes tus alimentos con tus compañeras y compañeros en el receso o cuando ayudas en la elaboración del algún proyecto escolar

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Además, dialoga con tus familiares sobre la importancia de aprender a reconocer la violencia en el entorno y realizar acciones

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Algunas experiencias de la no violencia

del psicólogo Francisco Cervantes, quien habla de las ventajas y necesidad de realizar luchas en la actualidad y en el entorno

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En el conflicto ambas partes sentimos

La escuela tiende a desarrollar, en cada estudiante, las habilidades asociadas con los saberes escolares, como las vinculadas

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Negociar para solucionar los conflictos

escolares.

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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

Para comenzar, vas a identificar algunas situaciones que pueden ser semejantes a las que pasas en tu entorno cercano.

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Aprendamos del conflicto

Habla con sus padres, pero no le dan permiso porque tuvo un bajo rendimiento escolar y esto se reflejó en sus calificaciones

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Por una cultura de paz para todas las personas

La seguridad humana y vivir en un entorno seguro y sano.

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La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones

importante a practicar es reconocer la comunicación asertiva como una estrategia para fomentar la convivencia pacífica en el entorno

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Apegarse a los mecanismos institucionales que cuidan de la integridad del alumnado mediante la disciplina escolar.

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