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¿De dónde viene lo que necesitamos?

Por eso hay que reconocer y valorar las acciones que se están haciendo para seguir produciendo de forma amigable con él.

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

¿Has escuchado esta palabra?

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

reconoce la importancia del uso de los termómetros en diversas actividades.

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Una historia con muchos cambios de temperatura

reconoce la importancia del uso de los termómetros en diversas actividades.

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Que la fuerza lo deforme...

Y ante las acusaciones furiosas de los pequeños, al pobre elefantito se le atoraron las palabras en la garganta y se fue

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

Énfasis: reconoce algunas infecciones y enfermedades en tiempos de la intervención francesa. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Que pongan música moderna!

En otras palabras: El encuentro de la tecnología con la ciencia de la música.

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La ciencia me atrae

Recuerda esta palabra, “MAGNETISMO”.

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Reconocer la posibilidad de organizar los conocimientos y recursos existentes como un medio de creación y de expresión.

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Guerreros de la danza

medio natural, social y cultural, también abordaste elementos de las culturas prehispánicas, que son importantes para reconocer

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Escucho y siento

Reconoce qué música te gusta escuchar y porqué.

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Bailemos y cantemos

Reconoce que el trabajo en conjunto, realizado con algunas reglas muy sencillas, también fomenta que todos se diviertan y

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Sigamos el pulso

Actividad 2: Reconocer el pulso como base para la interpretación en la danza y la música.

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Jugando en silencio

Énfasis: Cuenta una pequeña historia, con el uso de su cuerpo y sin palabras, que implique la elección de formas

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¡Imagino, comparto y celebro!

Con ello reconocerás algunas posibilidades de movimiento de tu cuerpo.

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