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Hola, ¿cómo te sientes?

Ale: Qué hermosa experiencia Eli, me imagino que tu mamá también se sentía tan orgullosa como la mamita Lupita.

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A jugar con los cuentos

Nunca imaginé que ésa fuera a ser la palabra mágica, pero me pareció genial.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Ahora el chiste es que cada uno piense en el inicio de un cuento con el personaje que imaginaron y ahora lo pongan a hacer

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Una clase ¡de mucho cuento!

los escenarios, pues gracias a conocer el lugar de los acontecimientos y algunos detalles de sus descripciones, puedes imaginar

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Tú primero saca un papelito de la bolsa imaginaria.

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¡Te cuento un cuento!

Y hablando de las descripciones de los personajes, ¿Te imaginas cómo es el ratón?

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La sopa de adjetivos y adverbios

El cuento menciona que eran viajeros, ahora te pregunto, ¿Cómo te imaginas que son los protagonistas de este cuento?

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A escribir el recetario

A veces no te imaginas que cosas tan ricas sean tan importantes para tu cuerpo.

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Organizando las instrucciones

Imagina la segunda versión, la que tiene las instrucciones en imperativo, los verbos en imperativo si están conjugados.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

la respuesta está frente a tus ojos, es difícil distinguirla, se necesita audacia para resolver los enigmas, como te imaginarás

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Una metáfora es un recurso literario que consiste en nombrar un término real con uno imaginario, entre los cuales existe

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¡A ver si adivinan!

Ahora vamos a imaginar cómo es una guacamaya. ¿Ya se la imaginaron?

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¿Nos conocemos todos?

la casa exacta donde tu mamá te dio a luz, si no conoces los detalles, puedes preguntar a tus padres o familiares e imaginarte

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Escuchemos a los abuelos

Escribe en un papel el final que te imagines. No se lo enseñes a nadie hasta que acabes de leer la historia.

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A rimar venimos, y rimando estamos

¿Qué te hace pensar o imaginar esta copla?

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