Resultados para: «empresa»
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· Ficha de clase
La música electrónica con Alyosha Barreiro
A los 6 años lo llevan a una feria del libro en donde toma un taller de fabricación de tambores, desde entonces empieza a
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· Ficha de clase
Broche de oro
El príncipe y Don Martín en el lago, el príncipe se empieza a quitar la ropa, Don Martín ve para otro lado nerviosa.
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
derecha, siempre procurando que la pelota pase por el mismo punto, ese punto debe de ser a la atura donde nuestro cabello empieza
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· Ficha de clase
Peticiones, peticiones
En cambio, un “sí” de afirmación se emplea de esta manera:
Do you like apples? - ¿Te gustan las manzanas?
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
En el teatro, como en cualquier otra aventura que se emprenda, se necesita tener claro lo que se quiere, y sintonizarlo con
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· Ficha de clase
El drama de la vida
Pero tú no lo sabes, empieza a cocinarlo, recuerda al igual que hace rato, sólo tienes un minuto para hacerlo.
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· Ficha de clase
La música electrónica con Alyosha Barreiro
A los 6 años lo llevan a una feria del libro en donde toma un taller de fabricación de tambores, desde entonces empieza a
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Aprendizaje esperado:
recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto
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· Ficha de clase
La palabra clave es el títere
Aprendizaje esperado:
recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
Empieza por la puntuación, a ver dónde podemos darle contexto al suceso, puedes explicar sobre los récords.
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· Ficha de clase
¡La encuesta que no me cuesta!
Aprendizaje esperado:
emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre preguntas
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· Ficha de clase
Reportando los datos de la encuesta
Aprendizaje esperado:
conoce la estructura de un texto expositivo y la emplea al redactar un reporte.
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
Aprendizaje esperado:
emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre
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· Ficha de clase
¡El villano de los adjetivos anda suelto!
Énfasis:
emplea adjetivos y adverbios para describir lugares y acciones.
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· Ficha de clase
¡Cuántos cuentos cuentas!
palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones
Énfasis:
emplea
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