Resultados para: «estres»
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estrés?
Contenido
· Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
En este caso la respuesta será un producto, un proceso o servicio, que satisfaga la necesidad detectada en el informe de
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· Ficha de clase
El cursograma para nuestra planeación
Relacionar estos últimos y designar tiempos y responsables.
Desarrollar el plan de trabajo con todos estos elementos.
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· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
Hasta este momento se tiene detectada la necesidad.
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
Este instrumento se basa en la observación sistemática o estructurada de los aspectos presentes en una acción.
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
Para ello, conocerás algunos de sus elementos y cómo con estas recomendaciones para el uso de materiales, herramientas e
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
de un problema; en este sentido, se tienen que buscar alternativas de solución.
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
En esta sesión, conocerás cómo desarrollar un plan de trabajo para resolver un problema, en este caso, la elaboración de
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
rubro, qué problemas está generando y después escoger la más viable para dar solución a este problema, se tendrá que definir
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Y en este caso, su hermano Hugo quiere ayudarle a satisfacer esa necesidad.
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
Observa el siguiente video que habla precisamente de este tema.
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Pero no solo proteger su contenido, sino también, a su usuario, en este caso a Ana.
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Observa en el siguiente video un poco de historia acerca de este interesante tema.
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
En este caso la maestra Martha, como es tía de Hugo, podría apoyarlo.
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Estas dos líneas únelas con una línea diagonal.
Ahora repite estos pasos en el rectángulo B.
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
Observa el siguiente video con algunos ejemplos con estos materiales.
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