Resultados para: «hats»
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haes?
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
El día de hoy has aprendido:
A utilizar la información que proporciona un calendario para resolver problemas
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
por lo que debes sumar varias veces esa cantidad, partiendo de la primera salida:
Cómo puedes observar has
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· Ficha de clase
Al compás del reloj
¿Has observado que al indicar una hora aparece escrita de una de las siguientes maneras?
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Déjame mostrarte, lo que has obtenido.
Observa la siguiente situación.
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· Ficha de clase
Cero información
Para finalizar la sesión de hoy, retoma los puntos importantes de lo que has estudiado.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Aquí estás aplicando lo que has aprendido.
Realiza otro ejercicio.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? I
Con este ejercicio has terminado esta sesión, recapitulando lo aprendido:
La escala está determinada por la
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
Pon en práctica lo que has aprendido.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la escala?
Iterar la distancia que has medido, tantas veces como sea necesario para ubicar el número que te interesa.
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· Ficha de clase
La fábrica de fracciones
un 1/3 = 3/9
Ahora realizarás algunas comparaciones entre las fracciones que has
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· Ficha de clase
Fracciones decimales
En este primer trimestre has conocido las siguientes representaciones.
1/10 que
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· Ficha de clase
“El más rápido II”
Con este resultado, has culminado este ejercicio que te sirve para practicar el cálculo mental, en casa ¿Te fue complicado
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· Ficha de clase
Tarjetas decimales
Analizaras, como has estado haciendo, si es suma o resta: si pasaras de
3.7
a
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· Ficha de clase
En busca del entero
Tolo que has hecho es correcto, ahora
¿C
ómo harías para trazar los 2/3 que faltan?
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· Ficha de clase
Partes de un todo
Ahora has la suma de las fracciones:
Primero marcaste en cada figura la fracción que se indica y quedó así
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