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El tiempo es oro

Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno. ¿Recuerdas cuántos días tiene un año?

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Con el tiempo justo

Al término de la actividad, contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas.

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Las montañas más altas

Y contesta las siguientes preguntas: ¿Cuántas montañas hay que midan más de cinco mil metros de altura?

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El tiempo pasa

Puedes realizar un conteo regresivo de los días, desde el último día de la fiesta, que fue el 7 de febrero.

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Juguetes para el albergue

Ahora contesta las siguientes preguntas para que con base en la información de la tabla puedas dar una respuesta: ¿Cuántas

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Gano y marco gato

El extraño hombre contestó: ̶ Deberás contar el número de árboles que son iguales, el resultado multiplicarlo por los días

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Los números y sus presentaciones

El quinientos y el ochenta sí coinciden, así que debe quedarse con ellas.Observa y contesta, ¿Qué tarjetas le faltan para

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Aprendemos y jugamos

Cuando el local cierra, Sebastián se queda haciendo cuentas del total vendido.

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Mi amigo Segundo

has tus cuentas y contesta.

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El nacimiento de las tortugas

Amanda se alegró mucho de aprender tanto sobre las tortugas, pero mientras volvía a casa, sólo podía pensar en lo contenta

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Control de vuelo

Ignacio y sus compañeros de la escuela primaria Unión y Progreso de Oaxaca estarán muy contentos de ver que vamos a ayudarle

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Los asientos del teatro

Puedes hacer las rondas que quieras, al final haces tú conteo de puntos, para decidir quién fue el ganador.

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El tiempo y sus problemas

Resolverás problemas que impliquen el cálculo de horas o minutos en diversos contextos.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Énfasis: que los alumnos asocien el concepto de longitud con el uso de un instrumento de medición, específicamente la regla

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“Muchas formas de medir”

Observa la imagen y contesta. ¿Qué está más cerca de la vaca, las flores o el árbol? Creo que las flores.

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