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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Por último, revisa el siguiente ejemplo: Al igual que las anteriores, conserva los mismos datos del texto

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Entre todos avanzamos

a) Mejor b) Igual c) Me gustó mejor la primera versión 2.

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De los aciertos y desaciertos se aprende

las diferencias entre un lenguaje oral y un lenguaje escrito al hacer un informe escrito de tu entrevista, sin dejar de lado

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Identifico mis fortalezas

De igual forma, ten a la mano, tu libro de texto de Lengua Materna.

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No se escribe como se habla

Por otro lado, cuando se escribe, es decir que tienes la oportunidad de organizar y reorganizar tus ideas.

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Es de sabios corregir

De igual forma, con los ejemplos que se abordaron durante la sesión sobre las entrevistas podrás tener una base clara de

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¿Cómo y qué preguntar?

Así que anótalo para que lo tomes en cuenta, al igual que Jorge.

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Por otro lado, es importante recordar que existen distintos tipos de entrevistas. Informativa.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Por otro lado, el entrevistador busca que el entrevistado le proporcione información.

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Preguntar para conocer

Pero, no son todas iguales, pues no es lo mismo que te entrevisten para obtener un puesto de trabajo que para conocer más

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Depende del contexto

derecho aquellas que te sirven para saludar y del lado izquierdo las que te sirven para despedirte.

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La cortesía por escrito

De igual forma, ten a la mano, tu libro de texto de Lengua Materna. ¿Qué hacemos?

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Señalar información en cartas formales

señor Juanito lo arregló, pero no fue suficiente porque las fugas se volvieron a presentar y ahora el agua sale por todos lados

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¡Escribamos una carta!

Pero, ¿se empieza igual que en la carta anterior? Así es.

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Para solicitar, para aclarar y otros usos

Igual se puede ver la diferencia de párrafos respecto al ejemplo anterior.

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