Contenido · Ficha de clase

Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Un día se encontró con un viejo con una barba blanca hasta el pecho, que empujaba una carretilla llena de piedras.- ¿Sabría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del dicho al hecho hay mucho trecho

Piensa en todos los refranes y dichos que conoces y analiza cómo la tradición oral te condiciona a comportarte y pensar de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin investigación no hay exposición

Comisión Nacional de los Derechos Humanos. Culturas diversas.   Revista especializada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Completar la información

Todas son lenguas nacionales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ahondar en la información

Piensa y analiza ¿crees que con esta explicación quedó claro lo que quiere decir tu compañero? ¿Te quedó alguna duda?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo ser un mejor expositor

Todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prepara tus respuestas

Piensa que te preguntan algo sobre lo que no tienes respuesta, porque no lo sabes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un público activo

No es tan sencillo como a veces se piensa. Y hay que poner atención tanto en la exposición como en lo que se anota.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formas de expresar un tema en poesía

En ocasiones, al leer el título, “Las flores del mar”, se piensa que había flores en la arena, y eso hace recordar que en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas cambian

Piensa en Rosalind Franklin, la científica que se mencionó.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un testimonio poético

Además, piensa que cada vez que escribes y describes algo mejoras tu expresión escrita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferentes formas de adornar el lenguaje

Para iniciar, piensa y responde las siguientes preguntas: ¿Recuerdas algún poema que hayas leído?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Espacios y ambientes en poemas

¿Qué tendrán las piedras pardasy los pedriscos y el légamoque al más cascado lo llevanalácrito de ardimiento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conocer una época a través de la poesía

en cambio las sociedades se enfrentan a situaciones de muerte, hambruna, precariedad y revueltas políticas y sociales; piensa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La identidad de nuestro país

La lengua materna es la que tu piensas, la que conoces mejor y en la que te comunicas con mayor espontaneidad y fluidez,

Ver contenido