Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Seguro que a través del ciclo escolar has documentado temas con distintos propósitos mediante la consulta de libros, revistas

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Pienso que si de pronto sucede algo en la escuela o en los sitios aledaños a la escuela, podríamos preguntar a las autoridades

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Depende del contexto

El ser humano tiene la capacidad de adecuar su mensaje dependiendo de a quién se dirige, qué quiere y en qué circunstancias

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La cortesía por escrito

ha escrito a sus amigas y amigos, a su mamá, a su papá, algunas veces algunos primos, pero también a autoridades de la escuela

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Señalar información en cartas formales

estaríamos un día en la Ciudad de México, el último sábado del mes de noviembre del año en curso, para no faltar a la escuela

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¡Escribamos una carta!

Es vago escribir “director de la escuela, no se menciona el nombre de la escuela.

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Para solicitar, para aclarar y otros usos

El propósito o tema de esta carta está en función de solicitar una aclaración respecto a la actividad fuera de la escuela

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Juguemos al cartero

Los alumnos de sexto grado De la escuela Gabino Barreda.

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¡Valoremos nuestra diversidad!

Las conclusiones no sólo las fórmulas en la escuela con base en algún tema tratado, muchas veces, cuando lees un libro, el

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Tela de donde cortar

Los seres humanos son mágicos.

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La diversidad nos enriquece

Otro ejemplo: todos los seres humanos cubren su cuerpo con ropa para resguardarse de la intemperie.

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Es la ignorancia la que discrimina

Verifica si en tu escuela o en tu comunidad se habla sobre la discriminación y como prevenirla.

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Nuestro país un mosaico lingüístico

Esta es parte de la riqueza de este país y es la base de cualquier cultura, ya que da forma e identifica a los grupos humanos

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Todas y todos somos diversos

Pero en esta nueva escuela parece que las cosas son distintas.

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

como la Oficina de los Derechos Humanos de la ONU, que tiene el mandato de promover y proteger los derechos humanos, emanados

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