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¿Qué dijo?

Ahora en tu “Material de apoyo a la alfabetización” tiras recortables 1° en las páginas 85 a 93 tienes más ejemplos.

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¡TACOS, tacos o tacos!

usaron mayúsculas, tu amiga Miriam lo hizo con mayúscula al principio y con minúsculas, y en la portada del cuento toda la primera

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

proyectar la nueva versión del cuento, ya con sus correcciones hechas, para que observes cómo le aportan más claridad a la primera

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Contando palabras 1, 2, 3…

Contando palabras 1, 2, 3…

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Dictas, revisas, lees y…

Escriban en su libro el título, sobre la primera línea, nosotros seguimos con el ejemplo de Caperucita Roja.

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Luna, Tierra o luna y tierra

Del minuto 0:17 al minuto 1:18https://youtu.be/ImpVdAA2NTQ Descubre el universo.

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¡Luna, tuna o cuna!

Las palabras de la primera frase de esa imagen 1 son las siguientes: bañar, lo mandó su mamá.

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Separamos y contamos palabras

La primera palabra, dice quiero y esta empieza con q.

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Crucigramas

¿Cuál es la primera palabra?

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La z, La a, La y, La b... ¡No!

La respuesta de la primera pregunta tiene 7 letras, empieza con E y termina con A.

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

La primera figura es para formar la palabra pato. ¿Qué observas ahí?

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Para ello te comparto las participaciones de compañeros y compañeras de primero de primaria: Emiliano imagina cómo es

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Tautogramas

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Organizando mi noticia

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Recuerda que en los nombres propios la primera letra se escribe con mayúscula.

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