Contenido · Ficha de clase

Efectos de campaña

Impacto social: se provoca un cambio o transformación en la sociedad de acuerdo con lo propuesto en la campaña.

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Comentarios de campaña

herramientas que se utilizan en éstas para persuadir, crear conciencia o invitar a participar activamente en alguna acción social

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Al derecho y al revés, un poema es

Así es más fácil crear el poema y practicar los sustantivos, adjetivos y verbos.

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Diversas formas de modelar un poema

Lo mismo ocurre en otras prácticas como el grafiti, los cómics y novelas gráficas, los créditos de las películas y las películas

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Al derecho y al revés, un poema es

Así es más fácil crear el poema y practicar los sustantivos, adjetivos y verbos.

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Diversas formas de modelar un poema

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Entre palíndromos y bifrontes: Ana, la galana

Para practicar la lectura al revés, puedes empezar con algo sencillo.

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La escritura dentro de una figura

Retoma el poema de Carlos Pellicer para poner en práctica tu imaginación y creatividad a través de la siguiente actividad

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Resumir y compartir

El objetivo principal de este movimiento (armado y social) era liberar a nuestro territorio del yugo español y que, en cada

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Efectos de poesía

Por lo tanto, para leer estos poemas, se requiere poner en práctica ciertas estrategias a las que el lector de poesía tradicional

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Curiosidades del lenguaje escrito

El reto de hoy: Para poner en práctica lo aprendido, elabora un poema tomando en cuenta lo siguiente: Piensa en algo que

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Recovecos literarios

en los que se pueden visualizar textos literarios, la alumna representa su sentir y, además, lo plasma en un objeto práctico

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Las ideas principales

No olvides que lo aprendido se puede practicar cada vez que leas, escuches o veas cualquier texto o contenido; si lo haces

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¿De quién es el texto?

diaria está controlada en su mayoría por la energía en todos los sentidos “Nuestra sociedad ha iniciado la adaptación social

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La organización temática es lo primero

Esto con la finalidad de que lo utilices de forma práctica en tu vida académica. ¿Qué hacemos?

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