Resultados para: «juan-escutia»

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Ecuaciones de las formas (x+a)^2 y (x+a)(x+b). Problemas reales
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Ecuaciones de las formas (x+a)^2 y (x+a)(x+b). Problemas reales
aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Documento/202101/202101-RSC-0HRPbBn8Ll-MAT3_B3_PG1_V1_SEM21_13012021.pptx La ecuación queda escrita
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Métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas
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Métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas
Sin embargo, en la escuela secundaria, sólo se estudian las de primer y segundo grados.
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Potencias con exponente entero
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Potencias con exponente entero
La ley que se estudia es la potencia de potencia, donde hay una base elevada a una potencia que, a su vez, está elevada a
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Desarrollo plano de cilindros y conos
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Desarrollo plano de cilindros y conos
En la escuela trabajabas sobre una hoja y hacías un esquema para conocer cómo sería si desplegaras una figura geométrica
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Volumen del cono
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Volumen del cono
Y de este modo, se estudia el resultado de cambiar una de las dimensiones de un cono.
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Razones trigonométricas I
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Razones trigonométricas I
La trigonometría es una rama de las matemáticas que estudia la relación entre los lados y los ángulos de los triángulos,
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Función seno I
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Función seno I
La trigonometría es una rama de las matemáticas que estudia las relaciones entre los ángulos y lados de los triángulos. y
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Función coseno II
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Función coseno II
La trigonometría estudia la relación entre la medida de los lados y de los ángulos en un triángulo. ¿Qué hacemos?
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Razones
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Razones
Aun cuando está escrita como una fracción vertical, su significado es de comparación entre cantidades.
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Función tangente I
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Función tangente I
Juan ha subido a un globo aerostático hasta una altura de 50 m. Sus padres siguen el vuelo desde el suelo.
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Método de las diferencias
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Método de las diferencias
Un grupo de estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria técnica número 29, “Xiuhtecuhtli” estudian para un examen
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Razones
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Razones
Aun cuando está escrita como una fracción vertical, su significado es de comparación entre cantidades.
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Función tangente I
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Función tangente I
Juan ha subido a un globo aerostático hasta una altura de 50 m. Sus padres siguen el vuelo desde el suelo.
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Método de las diferencias
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Método de las diferencias
Un grupo de estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria técnica número 29, “Xiuhtecuhtli” estudian para un examen
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Ecuaciones de las formas (x+a)^2 y (x+a)(x+b). Problemas reales
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Ecuaciones de las formas (x+a)^2 y (x+a)(x+b). Problemas reales
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