Resultados para: «vista-inferior»
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interior?
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
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Estas diferencias, como lo viste en el ciclo pasado, tienen que ver con una, de las
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
En las sesiones anteriores has visto los sonidos que produce tu cuerpo: Sonidos involuntarios como el latido del corazón
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Se tienen 4 imágenes, tratarás de descubrir sus sonidos y les colocarás un orden, así como lo viste en el video.
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
Viste que los sonidos que producimos con nuestro cuerpo pueden ser intencionados o no.
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
Imagina que el espacio te moldea, te da forma: a) el espacio es pesado como si hubiera un elefante arriba y no te ha visto
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
Experimento_con_luces_y_sombras-32.jpg
Imagina que logras atrapar algunas sombras y las colocas en una caja y en su interior
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· Ficha de clase
Historias con el cuerpo
¿Recuerdas las cápsulas que viste el 14 de septiembre de la clase, “No te veo, pero te escucho”?
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
Al girar la ruleta y según la opción que les toco, tuvieron que mencionar o actuar una situación que hayan visto en el fragmento
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· Ficha de clase
Juguemos a crear danzas
Te invitamos a que nos escribas y nos platiques si has visto alguna danza, una obra de teatro, un concierto o una película
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· Ficha de clase
De China a México
¿Qué característica podemos observar de manera general y a simple vista?
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· Ficha de clase
Un concierto desde mi casa
https://youtu.be/E_dOwdyqth8
Después de haber visto el video, contesta las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
Imaginar y sentir danza
¿Alguna vez has visto esta obra dancística?
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· Ficha de clase
Ahuyentando el miedo
los colores y las sombras en la oscuridad pueden enga
ñ
ar a nuestra vista
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
Con lo que has visto, seguramente han quedado claros estos conceptos, aunque en un principio parecían complicados.
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· Ficha de clase
Moviéndonos al pulso de mi música
Y ahora con estos elementos que has visto en esta sesión, como lo son: el pulso musical y su ejecución corporal, así como
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