Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

Para entender los movimientos involuntarios, realizarás dos actividades muy sencillas, te sientas en un banco de tal forma

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

bond con tres círculos dibujados, después espolvorear un poco de diamantina sobre ella y dejar rodar una pelota de goma de tal

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Me cuido y evito el acoso escolar

Pon mucha atención, tal vez alguno se identificará con lo que escucha. 14 años, acosada a los 7.

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¿Qué es un organismo autótrofo?

Después de lo de ayer, de identificar su presencia en tantos ambientes tan diferentes, hay más cosas que te pueden sorprender

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Animales herbívoros

Berrendo: No creas que es tan sencillo.

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A todo pulmón

la que los animales respiran, el próximo jueves haremos un repaso de todo el tema, pero para comenzar la clase de hoy, tal

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Necesidades básicas

, ¿Qué tan necesarios son y si realmente son imprescindibles para las personas?

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¿Qué comen los animales?

¿Qué tal que te las digo?

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

¡Es muy interesante conocer por qué el plástico es tan utilizado actualmente!

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Qué tal si la próxima vez que vayas al mercado o nuestros estudiantes acompañen a sus papás y mamás al tianguis o al mercado

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Abono orgánico para plantas

Después de dos días la abriremos para moverle con una palita y revisar que no esté tan seca.

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Objetos y materiales en la escuela

de las escuelas, pero es muy importante que prepares tus sentidos y recuerdes cómo son los objetos con los que estabas tan

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Un mundo de líquidos

A simple vista no lo podemos ver, porque nuestros ojos no tienen la capacidad para ver cosas tan, pero tan pequeñas.

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Mujeres en la ciencia

Maurice: ¡Si no hubieras sido tan lista no habría perdido mi investigación! Y me vengaré.

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

¡Qué cuento tan divertido!

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