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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Segundo 1, 2, 3 TA, tata, ta, TAAA. Ahora uno muy conocido 1, 2, 3 Tatata, Tatata, Tashta, Tashsh. ¿Lo reconoces?

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Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Reto 1. Ruleta por categorías – Opción múltiple.

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Aprendiendo más del sistema nervioso

sesión pasada aprendiste sobre el viaje que hacen las órdenes del cerebro a todo el cuerpo para realizar movimientos, sean

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¿Quién tiene el control?

Pues comienza el conteo, 3, 2, 1 inicia el viaje. Por favor, mueve el dedo gordo de tu pie. ¡Listos!

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

La próxima semana lo descubrirás, al conocer más acerca del sistema nervioso.

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La participación del sistema muscular

Observa con atención la siguiente información. 1.

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¡Me preparo para ejercitarme!

con la familia la organización de comidas saludables y la práctica de ejercicio en casa por lo menos cuatro veces a la semana

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Recordando la clase de la semana pasada, ¡Quiere decir que el corazón late más rápido!

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Sigue en movimiento

Con lo aprendido en las sesiones pasadas cada vez sabes un poco más acerca de tu cuerpo y en esta semana conocerás algunas

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Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas

Observa el siguiente video: Lo que vas a aprender esta semana.

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Fracturas, lesiones musculares y rayos X

No debes preocuparte si sabes poco o mucho, que al final de la semana seguramente habrás acumulado suficiente información

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Trabajando juntos

Recuerdas, ¿Cuáles son los tres sistemas que ya estudiaste esta semana?

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Los desechos del cuerpo

En la próxima sesión integrarás de manera general los conocimientos adquiridos esta semana.

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¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?

Actividad 1 Jugar a las adivinanzas.

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Sistema circulatorio

Utilizarás: - 1 Flor blanca con tallo de 10 cm aproximadamente. - Tintura vegetal o anilina.

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