Resultados para: «navega-seguro»
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
En el segundo momento de corrección retoma el texto “Se fue la luz” identifica cada enunciado que hay en el texto.
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· Ficha de clase
Los instructivosl
La columna con números indica los pasos a seguir, están numerados, porque es necesario seguir el orden que indican los números
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
¿Lo hizo una niña o un niño de segundo grado?
¿Consideran que lo hizo una persona mayor?
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
Anímate a seguir investigando y leyendo todo lo que puedas, aprenderás muchas cosas que siempre te serán de utilidad, también
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· Ficha de clase
Investigo, escribo y dibujo mis ideas
Jonás puede seguir investigando en otras fuentes para tener más información sobre los gatos.
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· Ficha de clase
Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
Anímate a seguir leyendo todo lo que puedas y encuentres dentro de tu casa, te divertirás y pasarás ratos muy agradables,
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· Ficha de clase
Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
muy parecida, por ejemplo:
Teniendo palabras que riman, puedes mezclarlas para formar un poema, por ejemplo:
Vas a seguir
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· Ficha de clase
Para exponer ya tengo mi cartel
Estamos seguros de que este evento va a salir muy bien. Disfrútalo y ¡felicidades anticipadas!
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· Ficha de clase
Rimas, ando buscando y pregonando
también cree que ella los quiere mucho y se preocupa porque al primero le duele la boca, un pulmón y la frente; y al segundo
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· Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
Anímate a seguir cantando, jugando y leyendo en familia, te divertirás y pasarás ratos muy agradables, además de que aprenderás
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· Ficha de clase
Me reanima mi rima
¡Y seguir aprendiendo a escribir!
¿Cuáles serán las palabras que incluirás en tu cuaderno de palabras?
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· Ficha de clase
Te digo cómo es
No olvides seguir la lectura, con tu dedito recorre las palabras de tu texto.
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· Ficha de clase
Mi nombre rima con…l
seguro te apoyará para continuar aprendiendo.Siguiente nivel de dificultad, tendrás que descubrir dos rimas y dos palabras
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· Ficha de clase
¿Y si le hacemos cambios al cuento?
Además de seguir con cuidado cada una de las historias, tienes que ser muy observador u observadora para identificar las
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· Ficha de clase
¡Ya lo puedo escribir!
Seguro resultarán rondas graciosas y divertidas.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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