Contenido · Ficha de clase

Historias de leyenda

Énfasis: recopilar leyendas para leer. ¿Qué vamos a aprender?

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La leyenda, corazón de nuestra tradición

A continuación, lee el fragmento de la “Leyenda de la quemada”.

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Nuestra tradición oral y sus leyendas

Lee el siguiente texto e identifica los elementos de la leyenda.

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Leyendas: espejos de la historia de México

Cada que analices un texto, debes leer con mucha atención.

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Letras que dan vida

Lee con atención esta leyenda.

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Las leyendas en actos y escenas

Lee con atención la leyenda de “La sirena de Ojo de Agua”.

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Acotaciones misteriosas

Lee el inicio de una posible adaptación a esta leyenda.

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El que con signos anda, a redactar se enseña

Marcan las pausas y la entonación con la que deben leerse los enunciados.

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Vidas interesantes

El reto de hoy: Busca y lee biografías de otras personas importantes.

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Escribiendo un pasado lleno de historias

Para comprender lo anterior, lee con atención la definición del pasado/pretérito: Pasado/Pretérito m. Gram.

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Escribamos en copretérito

Además, también puedes leer más a profundidad.

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Decir o referir

Puedes leer más ejemplos en Tu libro de texto de Lengua Materna 2, o bien, leer los textos en los libros de otras asignaturas

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Informarse sobre las vidas ajenas

Énfasis: leer fuentes de información para escribir biografías. ¿Qué vamos a aprender?

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Ideas entrecomilladas

Lee el siguiente extracto para identificar en dónde van las comillas y los dos puntos.

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Entre paréntesis

tanto, no era nada nuevo bajo el sol”, y Garro era una gran defensora de los derechos de los indígenas, lo cual se puede leer

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