Resultados para: «ensayo-general»
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· Ficha de clase
La evaluación externa de los sistemas tecnológicos para el bien común
Por eso quienes los generan, generalmente consideran:
La oferta y la demanda
Los costos
La satisfacción de necesidades
La
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· Ficha de clase
Sistemas tecnológicos para todas y todos
De ahí se puede empezar a generar sistemas tecnológicos que respondan a las necesidades y características de tu comunidad
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· Ficha de clase
La eficacia y eficiencia de los sistemas tecnológicos
eficaz porque logra dotar de energía a las casas y es eficiente porque aprovecha al máximo la energía del aire sin que genere
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· Ficha de clase
La factibilidad de los sistemas tecnológicos
Como primer punto recuerda que la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos reside en la información que generan,
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
En sesiones anteriores se planteó el problema sobre un auto que generaba una gran contaminación.
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
Éste tenía que ver con que el proceso de afilado de sus tijeras es muy lento y le gustaría generar un producto o servicio
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· Ficha de clase
¿Por qué innovar procesos técnicos?
Ante la gran cantidad de basura generada en el mundo y sus implicaciones negativas en la naturaleza, se comenzó a promover
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
un plan de acción que consiste en un conjunto de actividades a realizar de manera articulada entre sí, con el fin de generar
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cuál es el problema técnico?
Entonces se puede dejar sólo tres requerimientos para que el producto o servicio que se genere sea útil a la estudiante y
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?
Así que, puedes decir que la dirección de Internet o URL sigue el esquema general:
Tipo de transmisión://nombre de dominio
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
Por lo tanto, el plan podría considerar de manera general los siguientes puntos.
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa de solución
En lugar de desperdiciarse y generar afectaciones con las inundaciones, se puede recuperar gran cantidad de agua y aprovecharla
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· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
Estos microbios, casi siempre provienen del agua de lluvia y en un corto tiempo generan una comunidad gracias a la arena
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· Ficha de clase
La planeación de nuestro proceso técnico
Recuerda las acciones generales del proceso técnico.
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· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
Y con base en esos bocetos identificas las acciones generales del proceso técnico.
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