Contenido · Ficha de clase

Renacimiento: Panorama del periodo

Recuerda que aprendiste que la Edad Media duró 10 siglos, es decir 1000 años, según algunos historiadores abarcó del siglo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?

Reflexionarás sobre la vida en una zona rural, es decir en el campo, y sobre la vida en las ciudades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Monarquías europeas, siglos XV y XVI

Monarquía significa: “gobierno de uno solo”, es decir, gobierno en el que manda un rey o monarca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atacando Constantinopla

Mehmet II triunfador terminó por nombrarse Kayser-I-Rum, es decir, Emperador o César Romano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

La otra mitad del Imperio romano, la ubicada en Occidente, es decir en Europa, no conservó este pensamiento griego y romano

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte del Renacimiento: Leonardo da Vinci

da Vinci, entonces te sorprenderá saber que la alimentación de Leonardo da Vinci se basaba en una dieta vegetariana, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De la teoría geocéntrica a la heliocéntrica

descubrieron en el Renacimiento, debes comenzar por conocer la imagen del universo y del mundo que existió antes de ellos, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparándonos para zarpar

Para ese momento, debido a la ausencia de conocimientos geográficos exactos sobre algunas regiones, los cartógrafos incluían

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un encuentro inesperado

lo han llamado “el encuentro de dos mundos”, sin embargo, también fue una conquista, más adelante entenderás por qué decimos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Reforma protestante

Podríamos decir que las indulgencias eran como boletos directo al cielo que la Iglesia le vendía a sus fieles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón histórico: Repaso

Y la última, se puede decir que son “las ciudades” como lugares para el desarrollo del comercio y talleres, si piensas en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los libros objetos de la historia

para que los libros existieran primero tuvieron que inventarse las palabras, en específico, las palabras escritas, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La globalización acompaña tu día a día

El anuncio publicitario va dirigido a la alta sociedad europea, puesto que son ellos quienes podían adquirirlo, debido a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo era vivir en la Edad Media?

es decir, ¿Cómo se llegó al feudalismo de la Edad Media?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La globalización acompaña tu día a día

El anuncio publicitario va dirigido a la alta sociedad europea, puesto que son ellos quienes podían adquirirlo, debido a

Ver contenido