Resultados para: «6-primaria_1»
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· Otro
Los primeros habitantes de mi entidad y el espacio en que habitaron. Puebla
La entidad donde vivo de 3° de primaria, Bloque 2. Tema 1.
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· Otro
Los problemas ambientales y la prevención de desastres en mi entidad. Nuevo León
La entidad donde vivo de 3° de primaria, Bloque 5. Contenido 3.
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· Otro
Palabras y sabores
Español de 2° de primaria, Bloque 3. Contenido 1.
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· Otro
Mitos y leyendas: reflejo de la visión del mundo de los pueblos prehispánicos. Yucatán
La entidad donde vivo 3° de primaria, Bloque 2. Tema 3.
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· Otro
Ubicación temporal y espacial de los principales acontecimientos durante el Porfiriato y la Revolución Mexicana
Segmento del libro de texto de Historia de 5° de primaria, Bloque 3.
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· Otro
Un pasado siempre vivo: ¿qué conservamos de los pueblos prehispánicos?. Ciudad de México
La entidad donde vivo de 3° de primaria, Bloque 2. Contenido 4.
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· Video
¿Cómo saber si elegí bien?
toma de decisiones para su vida diaria y en la construcción de un proyecto de vida, a partir de un sondeo a alumnos de primaria
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· Ficha de clase
Ecuaciones ¿Debo o tengo? Ese es el dilema
Como observas, la ecuación 7x-10=6+3x está compuesta de dos miembros: el primer miembro está a la izquierda del signo igual
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· Ficha de clase
Variación lineal
pensar que con la misma organización y carga de trabajo para cada persona, si en lugar de trabajar 3 personas, lo hacen 6,
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· Ficha de clase
Jerarquía de operaciones
6. Ruleta v 1
https://youtu.be/rt_MQFBb0DU
El resultado es 3 negativo.
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Recuerda que el precio normal del artículo es de 130 pesos y tienes que restarle lo equivalente al 5 por ciento, que es 6
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo?
Como observas, la ecuación 7x-10=6+3x está compuesta de dos miembros: el primer miembro está a la izquierda del signo igual
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· Ficha de clase
Yo soy…
Observa el siguiente video del minuto 1:35 a 2:25 y del minuto 5:05 a 6:02, donde conocerás brevemente qué es la identidad
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
.- Respetar a quienes piensen diferente.
6.- Dar explicaciones de lo que piensas.
7.- Asumir la responsabilidad
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· Ficha de clase
Yo soy…
Observa el siguiente video del minuto 1:35 a 2:25 y del minuto 5:05 a 6:02, donde conocerás brevemente qué es la identidad
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