Resultados para: «todos-o-algunos»
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Contenido
· Ficha de clase
Las capas de la atmósfera
¿Alguna vez has escuchado acerca de la atmósfera, que cubre a nuestro planeta? o ¿cómo está constituida?
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· Ficha de clase
Prevención de riesgos y desastres
¿Identificaste algún o algunos de los riesgos a los que estás expuesto en tu comunidad o ciudad?
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· Ficha de clase
Explorando las regiones naturales.
Sin duda alguna, las regiones naturales son importantes, no sólo por la biodiversidad o las especies endémicas que en ellas
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· Ficha de clase
El clima
Para ello, te explicaremos algunos ejemplos para que identifiques todo lo relacionado con el tema.
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· Ficha de clase
Navegando por las aguas del planeta
Si quieres saber más del tema, consulta tu libro de texto o bien recurre a tu profesora o profesor de esta asignatura.
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· Ficha de clase
La Tierra cambia
o externas.
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· Ficha de clase
Una visión global del espacio geográfico
Las regiones pueden ser naturales, económicas o culturales.
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· Ficha de clase
Prevención de desastres
Ahora, leerás algunas preguntas que realizaron algunos alumnos y alumnas a través de las redes sociales y las respuestas
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· Ficha de clase
Vulnerabilidad y riesgos
Por este motivo, todos los territorios están expuestos a uno o varios tipos de riesgo; sin embargo, cada país evita o enfrenta
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· Ficha de clase
La biodiversidad en México
Hoy conocerás acerca de la biodiversidad en México y algunos de sus problemas.
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· Ficha de clase
Un mundo de vida
Esto ha ocasionado un desequilibrio, ya que la desaparición de una especie o variedad animal o vegetal es irreversible.
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· Ficha de clase
La diversidad en México: regiones naturales
En el mapa, aparecen con tonos de amarillo y naranja.
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· Ficha de clase
Consecuencias de la migración a nivel mundial
Coloca las consecuencias positivas y negativas de los países de origen o salida y de los países de destino o llegada.
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· Ficha de clase
Causas de la migración a nivel mundial
Recuerda, tu opinión debe ir más allá de afirmar que la migración es buena o mala, al explicar o argumentar que todos somos
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· Ficha de clase
La migración en el mundo
¿Interna o externa? ¿Temporal o permanente? ¿Voluntaria o forzada? ¿Por qué?
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