Resultados para: «numero-10»
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número?
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· Ficha de clase
Propiedades de traslación de una figura
Si comparas al polígono 2 con el nuevo polígono formado que es el 3, ¿Qué puedes determinar?
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· Ficha de clase
Propiedades de rotación de una figura
positivo y 2 positivo, las coordenadas del vértice B son 12 positivo y 2 positivo, y las del punto C son 12 positivo y 10
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· Ficha de clase
Diseño con transformaciones
¿Qué triángulos son traslaciones del triángulo 10?
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras
al cuadrado es 100 más 10. 5 al cuadrado es 110.25, al sumarlos obtienes 210.25 y por último calculas su raíz cuadrada,
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras. Problemas reales
El 10 y el 25 se pueden dividir entre 5, pues 10 es igual a 5 por 2 y 25 es igual a 5 por 5.
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· Ficha de clase
Factor común. Problemas reales
Su área es de 10 por 15 igual a 150 cm cuadrados.
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· Ficha de clase
Conociendo las ecuaciones cuadráticas
se centra en que tengas en cuenta que el número que multiplicado por sí mismo y cuyo producto es 100 metros cuadrados es 10
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· Ficha de clase
Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma 〖ax〗^2+c=0 con operaciones inversas
entonces el número de la tarjeta es 10.
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· Ficha de clase
Binomios conjugados
Y si “x” al cuadrado tiene un valor de 100, entonces x tiene un valor de 10.
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· Ficha de clase
¿Son parecidos o semejantes?
TRIANGULO 1
AB = 6 cm
AC = 10 cm
BC = 8 cm
TRIANGULO 2
DE= 18 cm
DF = 30 cm
EF = 24 CM
Te puedes apoyar de una escuadra de
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· Ficha de clase
Binomios conjugados
Y si “x” al cuadrado tiene un valor de 100, entonces x tiene un valor de 10.
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· Ficha de clase
Producto de dos binomios con un término común. Problemas reales
es 10.
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· Ficha de clase
Producto de dos binomios con un término común. Aplicaciones
) (10+4) = 10^2 + 10(8+4) + 8(4)
Haciendo los cálculos: (10+8) (10+4) = 100+120+32 =252.
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· Ficha de clase
Desarrollo del binomio al cuadrado
) (10+4) = 10^2 + 10(8+4) + 8(4)
Haciendo los cálculos: (10+8) (10+4) = 100+120+32 =252.
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· Ficha de clase
Completar el trinomio cuadrado perfecto
Para dar sentido al uso de este nuevo procedimiento primero recuerda el procedimiento que ya conoces con la finalidad de
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