Contenido · Ficha de clase

¡Noticias yoremes!

Aprendizaje esperado: Comparte información sobre la región donde se encuentra su comunidad.  

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Recuerda que las personas también son una fuente de información, estas personas pueden ser tus abuelitos, tu padre o madre

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

Desarrollarás habilidades para redactar y sintetizar información.   ¿Qué hacemos?

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La importancia de nuestra historia

Énfasis : desarrollar habilidades para recabar y sistematizar información de fuentes orales y escritas.  

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Con esta información ahora puedes saber cuál es la función de cada texto.

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El placer y la necesidad de leer

Aprendizaje esperado: escoge textos para leer y ampliar la información sobre un tema específico.

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Así es como nos curamos

Jaña inchi rindathjura kai nchau sunchjian naa tabla de registro de información ngai ji’i nchau setaxin keka’a thi jian chunda

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La importancia de la información

La importancia de la información

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Las lenguas de México

Redacta la información reunida en lengua indígena.

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¡Valoremos la diversidad!

Registra a manera de un relato breve, la información reunida (si puedes utiliza procesadores de texto para formalizar los

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo más sobre los textos informativos

y sus características principales son la claridad de su lenguaje, las ideas ordenadas que le permiten tener información

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Contenido · Temas

Escucha, recopilación y registro de relatos de la antigua y nueva palabra

Escucha, recopilación y registro de relatos de la antigua y nueva palabra

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Una noticia importante

Por su parte, en Huazalingo únicamente se han registrado casos DNG.

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La guía de revisión

Cuando un texto habla de información real y trata de transmitirla a los demás, ¡es un texto informativo!

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Examino algunos avisos

Ahora toma lápiz y cuaderno para que registres la información que consideres más importante de la sesión de hoy.

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