Resultados para: «fuentes-historicas»
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históricas?
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· Ficha de clase
Tus decisiones tu plan de vida
Es de sabios reconocer errores o no saber algo, así que no dudes en acudir a fuentes confiables o con personas que conozcan
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· Ficha de clase
¿Verdad o mito?
Esto fomenta que las personas recurran a fuentes poco confiables.
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· Ficha de clase
El inicio de la vida
hasta que el cérvix se dilata por la cabeza del bebé, conforme pasa el tiempo las contracciones se hacen cada vez más fuertes
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· Ficha de clase
Cuestión de sexo: ¿qué tan diferentes somos?
Para realizar una monografía buscas información confiable y verificable en diversas fuentes como libros, revistas, enciclopedias
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· Ficha de clase
Adultos en construcción
Pero algo que si me sorprendió fue ver cómo cada vez soy más fuerte.
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· Ficha de clase
Cuentos que no son cuentos de la alimentación.
La historia de Ale
https://drive.google.com/file/d/1JN0Jhf68AMK2ATkweCQcQ3AIe2C0IbFy/view?
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· Ficha de clase
¿Mi estilo de vida es saludable?
Comparte tu historia con los miembros de tu familia y dialoguen sobre la relevancia de lograr ese reto.
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· Ficha de clase
Adaptarse para sobrevivir
Te sugerimos “adaptación”, anótala en tu cuaderno y busca su definición en tu libro de texto o en alguna otra fuente impresa
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· Ficha de clase
Lo que el viento, el agua y el mal manejo se llevó
-La botella de vidrio y la tapa de plástico y metal
¿Qué problemas ambientales pudiste observar en la historia?
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· Ficha de clase
¿Qué sucede cuando respiramos?
dos recomendaciones para cuidarlo y mantenerlo sano.El reto de hoy:Elegir un sistema del cuerpo humano y escribir una historia
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· Ficha de clase
Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género
(Fuentes: Instituto de la mujer (2006), La violencia de género en la antigüedad. Madrid: autor.
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· Ficha de clase
¡México, país de las maravillas!
Por ejemplo, el Escudo Nacional, incorpora elementos naturales que representan valores y te recuerdan el origen e historia
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: explica la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México.
¿Qué pasaría si cayera una fuerte tormenta en la zona del bosque y el poblado?
El agua sería absorbida por el bosque.
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
La primera fuente es de origen natural por la descomposición de materia orgánica en ausencia de oxígeno.
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· Ficha de clase
Características que se transmiten de padres y madres a hijos e hijas
*Fuente consultada: Parker, S. P. (Ed.), “Gen”, en Enciclopedia McGraw-Hill de Ciencia y Tecnología. Tomo III.
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